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秀教案、课件、单元设计、特色活动方案等分散于个人,未能有效汇总、优化和传承;集体备课的智慧结晶利用率低。 原因分析:缺乏统一的资源管理规范和共享平台(仅靠群文件易混乱;资源建设缺乏持续性要求与评价;对资源价值的认识不足,存在“重创作、轻积累”现象。 二、解决问题的具......
发布时间:2025.09.28
类作文大赛和全国中学生英语能力竞赛等赛事,全面提升学生综合素养。 4.提升教师信息化教学水平。依托智慧校园和学科网、正确云等信息技术手段,共享全市优质教育资源,构建学校、学生、教师、教学四位一体的教育质量评价体系,推进教育手段现代化,形成完整的数字化教育服务体系。充分利用网络资源......
发布时间:2025.09.25
区重要地理信息数据。负责全区测绘地理信息成果汇交和测绘项目登记。组织指导全区基础地理信息公共服务、产业发展和应急测绘保障工作,协调地理信息资源共享。开展全区国家版图意识宣传教育。承担国家永久性测量标志拆迁或者使永久性测量标志失去效能报批方面的事中事后监管工作。(四)森林资源和湿地管理......
发布时间:2025.09.17
时间。另一方面,区卫健局鼓励并指导各医疗卫生单位在保障工作的前提下,开展交流轮岗。2025年,已完成区人民医院交流提拔中层干部26人。此外,在医疗资源共享方面,心电一张网、检查检验结果互认等工作已有序开展。 台儿庄区卫生健康局2025年9月10日 ......
发布时间:2025.09.10
第十七中学、邳庄镇中学,成立了四校联研共同体,每月联合组织一次党员联谊活动、开展一次新课堂达标观摩、举行一次陶冶心灵活动、举办一场管理提升研讨会,积极探索“互联网+教学联研”研修,实现共同体内部资源共享,达到互联、互通、互动、交流、合作、共赢的目的,引领台儿庄区教育不断书写壮美诗章。......
发布时间:2025.09.05
教学评价能力得到有效锻炼;教师职业幸福感与成就感增强。5.管理目标:教学管理制度更加科学、精细、高效;教学质量监控与保障体系运行顺畅;教学资源建设与共享机制更加完善。三、重点工作与具体措施(一)“筑牢基础”——深化教学常规精细化管理教学常规是质量的生命线,本学期将狠抓常规落实的精......
发布时间:2025.08.30
已达3.5万人。推动枣庄市第三十九中学、经济开发区彭楼中学先后与枣庄市第二实验学校、枣庄实验学校开展联盟化共建活动,通过师资交流、联合教研、资源共享等方面,传递优质“教育均衡发展”理念。四是强化高素质教师梯队建设。始终把师德师风放在教师队伍建设首要位置,4000余名教师参加春季开学前的师德师......
发布时间:2025.08.28
围,提升教师职业幸福感和成就感。4.推动技术赋能教学提升教师信息素养,鼓励信息技术与教学深度融合。推动智慧教育平台在备课、授课、作业、评价、资源共享等方面的常态化应用。建设并共享校级优质数字教学资源库。(三)筑牢安全防线,建设平安校园一是深化安全教育:广泛开展安全法制、防火防盗防骗、交通......
发布时间:2025.08.20
院+养老院”模式。台儿庄区张山子镇卫生院依托“山东省中医特色卫生院”的优势,创新开展“中医药特色医疗+机构养老”两院一体融合发展模式。通过共享卫生院的医疗资源,有效破解了当地养老服务的难题。2025年,自筹资金在东院区建成银杏颐养院一期,设置床位23张,配备中医康复室、休闲活动等功能区域......
发布时间:2025.08.14
度我区公费医学生安置计划7人,待选岗后结合2023年专科公费医学生选岗后升本毕业6人,统一安置。目前,已安排相关单位开展考察工作。(二)推动医疗资源共享。一是开展远程会诊服务。推进全区3家二级医疗机构、6家镇(街)卫生院(社区卫生服务中心)、45家村卫生室与市立医院合作开展互联网医联体建设,开......
发布时间:2025.08.11