找到相关结果约134条 用时0.017秒
执法岗位名称岗位职责执法职责类别基金监督管理工作室组织实施医疗保障基金监督管理办法,建立健全医疗保障基金安全防控机制,建立健全医疗保障信用评价体系和信息披露制度。监督管理纳入医保支付范围的医疗服务行为和医疗费用,规范医保经办业务,依法查处医疗保障领域违法违规行为。行政检查...
发布时间:2025.11.15
(四)深化理论学习,推动成果转化: 启动校本课题研究:组建课题组,聚焦课堂表现、社团活动、艺术实践等场景,开发评价工具,完善评价体系,构建三维评价模型、学科联动评价机制,积累案例,促进教学改进。 (五)系统整合资源,促进智慧传承: 建......
发布时间:2025.09.28
进措施学校建立了学生体质健康和视力数据分析和应用机制,每年公布测试总体结果,并将个体结果及时反馈给学生和家长。学生体质健康水平纳入综合素质评价体系,作为评优评先的重要参考。基于测试数据分析,学校制定了有针对性的改进措施:一是加强体育课堂教学,提高教学实效性;二是开展个性化运动干预,帮......
发布时间:2025.09.25
4.提升教师信息化教学水平。依托智慧校园和学科网、正确云等信息技术手段,共享全市优质教育资源,构建学校、学生、教师、教学四位一体的教育质量评价体系,推进教育手段现代化,形成完整的数字化教育服务体系。充分利用网络资源科学组卷,创新评价手段,利用大数据精准分析,不断提高教师应用信息技术手段......
发布时间:2025.09.25
化。基础作业注重基础知识和基本技能的巩固,提高作业强调知识的综合运用和能力提升,拓展作业则侧重于学科前沿知识和创新思维的培养。3.构建多元化评价体系。除了教师评价,增加学生自评、互评。学生自评可以帮助学生反思自己的学习过程,互评能促进学生之间的交流与学习。(四)坚持目标导向,统筹规划基......
发布时间:2025.09.25
度且个性化学习,培养高阶思维与自主学习能力。““评”贯穿始终,强化过程性评价与发展性评价,将随堂检测、分层作业、单元测评和“五清”练学纳入评价体系,利用评价及时诊断学情、调整教学策略,实现“教-学-评”一致性。“管”是保障,学校层面加强教学常规的精细化督查与动态台账管理,年级和学科组抓......
发布时间:2025.09.23
技能,增强学生的就业竞争力,组织学生积极参加各级各类技能大赛活动,积极承办各级各类技能大赛活动。5.加强教学质量监控,建立科学合理的教学质量评价体系,确保完成市局下达的2025年50人职教高考本科过线任务。6.组织音、体、美、劳等的教学,落实好“一日三操”;利用好社团活动,抓好社团特长生的教育......
发布时间:2025.09.19
课,提升课堂教学质量;另一方面,通过举办艺术讲座、艺术展览、艺术社团活动等,营造浓厚艺术氛围,丰富学生课余艺术生活。同时,建立健全艺术教育评价体系,从学生学习效果、教师教学质量、艺术活动开展成效等多维度进行评价,以评促教、以评促学,全面提升学校艺术教育水平。五、艺术教育经费与设施保障......
发布时间:2025.09.19
让评价任务更贴近真实考试场景,帮助学生适应考点的考查方式。④优化评价方式。改变单一的分数评价,实行“过程性评价+终结性评价”相结合的多元评价体系。要关注学生的学习态度、进步幅度和特长发展,通过课堂观察、作业分析、成长档案等方式全面反映学生的学习状况。评价要多鼓励、少指责,多指导、少评......
发布时间:2025.08.30
保管。(二)场地使用1.分级管理制度:1.教学时段:优先保障体育课教学。2.课余时段:实行预约登记制。3.开放时段:落实安全责任保险制度。第五章 评价与竞赛体系第十一条 学生评价机制(一)多元评价体系1.过程性评价(30%):课堂表现 + 进步幅度。2.体质健康评价(40%):BMI 指数、肺活量、耐力跑等......
发布时间:2025.08.28