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学历案;经小组研讨后,个人修改学历案,并在课后书写学后反思和再次修改二次备课。课后书写学后反思和二次备课,定期交流,相互学习,取长补短。为教师提供教学研究的氛围和平台,切实投身教学研究活动,在实效上下功夫。2.加强课堂管理。一向课堂教学要质量。坚决落实区教研中心的要求,抓实课堂达标作业......
发布时间:2025.05.23
)具有满足开展创业培训所需的教学场地和设施设备。有不小于50㎡的创业培训理论教学教室,配备计算机、投影仪、可移动课桌椅、黑白板等教学设备,并提供教师休息室、档案室、工作人员办公室等;教学场地和设施设备要符合国家有关房屋安全和公共场所消防安全的有关规定。(四)开展网络创业培训的机构要有不......
发布时间:2025.02.20
庄区已建成教育赛事平台,每年通过展评活动,筛选全区优质教育信息化优质资源,将课件、录像课、微课等内容在平台上分门别类进行展示、共享,为全区教师提供优质的教学资源库。鼓励老师用好国家智慧中小学、山东省教师远程研修平台、枣庄教育云平台等上级已建成的资源库,不断拓展教师优质教育资源获取渠道......
发布时间:2024.12.10
学生信息网(学信网)打印的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》。 ②中等职业学校学历申请认定中等职业学校实习指导教师的不需提供上述材料,应提交学历证书原件。2.《山东省申请教师资格人员体格检查表》原件(当次有效,见附件)。3.近期一寸免冠彩色白底证件照片1张(正规......
发布时间:2024.09.11
- 利用网络、多媒体等现代信息技术手段,开展德育工作,如开设德育网站、制作德育微视频等。- 加强心理健康教育,建立心理咨询室,配备专业心理咨询教师,为学生提供心理咨询和辅导服务。3. 加强校园文化建设- 优化校园环境,营造整洁、优美、富有文化内涵的校园环境。- 开展丰富多彩的校园文化活动......
发布时间:2024.08.25
促进校园文化建设健康发展。三、营造浓郁的教师发展氛围,为品牌学校建设提供师资保障。1.成立学科教学工作室与名师工作室。以工作室为平台,努力为教师的专业成长提供各种可能和支持。充分重视并努力创造条件加强干部和教师的职业培训和学历进修;开拓全体员工的教育视野;培养干部和教师的胸怀。2.提......
发布时间:2024.05.27
学生实习实训手册》,撰写实习报告。(五)管理与考核第十八条 学生到实习单位后应积极与校企双方指导教师沟通,联系方式发生变动时,要及时通知指导教师,并保证提供的联系方式正确有效。第十九条 确因特殊原因提前终止实习的,经学校同意按企业规定办理离职手续后返校,实习就业处根据学生在实习单位的表......
发布时间:2024.05.23
4.资源建设与利用积极开发艺术教学资源,如教材、学历案、课件等。同时,充分利用数字媒体和网络技术,建设艺术教学资源库,为学生和教师提供更加丰富的学习和教学资源。 5.评价与反馈 建立了有效的评价机制,通过作品评价、学生反馈、教师互评等方式,对教学质量......
发布时间:2024.05.19
撰写学历案;经小组研讨后,个人修改学历案,并在课后书写学后反思和再次修改二次备课。课后书写反思和二次备课,定期交流,相互学习,取长补短。为教师提供教学研究的氛围和平台,切实投身教学研究活动,在实效上下功夫。2.加强课堂管理。一是开展教师全员赛课新课堂达标活动。聚集课堂改革,深化“三学”......
发布时间:2024.05.19
学生信息网(学信网)打印的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》。 ②中等职业学校学历申请认定中等职业学校实习指导教师的不需提供上述材料,应提交学历证书原件。2.《山东省申请教师资格人员体格检查表》原件(当次有效,见附件2)。3.近期一寸免冠彩色白底证件照片1张(正......
发布时间:2024.03.22