找到相关结果约11条 用时0.016秒
识和遇险自救能力。2、重视学生的心理卫生教育,通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。3、根据不同季节特点,明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生......
发布时间:2025.09.28
交警、安监等部门报告。(3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。(4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。(5)发现学生存在心理障碍或心理疾病苗头时,要及时将他们转介到卫生机构治疗,协助家长防止自杀、致伤和致死他人等。(6)协助有关部门迅速调查事故原因。4、注意事项(1) 稳......
发布时间:2025.09.28
复治疗的病人。2.诊断明确,不需特殊治疗的病人。3.各种恶性肿瘤病人的晚期非手术治疗和临终关怀。4.需要长期治疗的慢性病病人。5.老年护理病人。6.心理障碍等精神疾病恢复期病人。7.一般常见病,多发病病人。三、双向转诊程序及要求(一)转诊程序1.基层医疗卫生机构按转诊原则将病人转至市级医院,市医院将......
发布时间:2025.05.27
复治疗的病人。2.诊断明确,不需特殊治疗的病人。3.各种恶性肿瘤病人的晚期非手术治疗和临终关怀。4.需要长期治疗的慢性病病人。5.老年护理病人。6.心理障碍等精神疾病恢复期病人。7.一般常见病,多发病病人。三、双向转诊程序及要求(一)转诊程序1.基层医疗卫生机构按转诊原则将病人转至市级医院,市医院将......
发布时间:2025.05.27
患者;(2)、诊断明确,不需特殊治疗或需要长期治疗的慢性病患者;(3)、手术愈合后需要长期指导康复的患者;(4)、老年患者护理和照护;(5)、心理障碍等精神疾病恢复期可以在社区进行恢复性治疗的患者;(6)、经治疗后病情稳定具有出院指征,家属要求继续观察治疗者。七、加大宣传教育力度,使医务人......
发布时间:2025.05.27
员的后续治疗,对灾区重大疫情、病情实施紧急处理,防止疫病的传播、蔓延。对因生产安全事故导致受害人群、家属等群体性人员进行心理干预,防止灾后心理障碍的产生。6.2保险理赔事故发生后,保险公司应立即勘查,核实受损情况,向购买保险的事故发生单位、应急救援工作人员和受灾人员支付保险金。6.3调查处......
发布时间:2025.02.05
交警、安监等部门报告。(3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。(4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。(5)发现学生存在心理障碍或心理疾病苗头时,要及时将他们转介到卫生机构治疗,协助家长防止自杀、致伤和致死他人等。(6)协助有关部门迅速调查事故原因。4、注意事项(1) 稳......
发布时间:2024.06.17
识和遇险自救能力。2、重视学生的心理卫生教育,通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。3、根据不同季节特点,明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育、春游等社会实践活动中的交通安全和饮食卫生......
发布时间:2024.05.23
关规定,严格控制学生在校时间,学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。 3、加强对学生进行心理健康教育,针对学生的心理特点,帮助学生解除心理障碍,培养良好的意志品质。 4、任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求,进行教育教学活动,确保学生安全。并要经常结合各学科......
发布时间:2023.07.12
养康复期; 2.诊断明确,不需特殊治疗或需要长期治疗的慢性病患者; 3.手术愈合后需要长期康复的患者; 4.老年病人护理和照护; 5.心理障碍等精神疾病恢复期可以在社区进行恢复性治疗的患者; 6.经治疗后病情稳定具有出院指征,家属要求继续康复治疗者。 八、加大宣传教育力度,使......
发布时间:2022.09.17