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堂模式,落实“示范—研讨—过关”机制,凸显学生主体地位。4.教学质量更稳健。定期检测、深入分析,落实分层辅导与精准教学,推动整体稳步提升。5.阅读氛围更浓厚。实施校本阅读课程,策划阅读漂流、飞花令等活动,打造书香校园。6.活动育人更丰富。统筹科技节、艺术节、学科竞赛和特色社团活动,提升......
发布时间:2025.11.05
美育政策研究涉猎较少。在课程开发、教学法创新、校本命题等方面缺乏理论指导和系统成果。 原因分析:教师理论学习意识有待加强,常态化专业阅读氛围未形成;缺乏将理论转化为教学实践的引导机制和平台;对“科研促教”的认识不足,课题研究能力有待提升。 (五)教学资源整合与传承不畅 ......
发布时间:2025.09.28
思,总结经验,找出存在的问题,提出改进措施,形成自己的典型教学案例。五、具体职责(一)主备教师 1.主备教师要在新的教育理念的指导下,认真阅读课标、教材,研究近几年高考试题,做好大单元设计,搞清所备内容在教材体系中的地位,即纵、横向联系。2.教学活动的设计要科学合理,体现新的教育观......
发布时间:2025.09.25
程计划和教学计划。(二)做实做细教学常规,深化课堂教学改革,提升课堂思维1.继续加强教学常规管理。对教研活动、集体备课、高效课堂、作业完成、阅读写作、实验教学、单元过关等一系列常规教学活动,继续加强指导和检查力度。结合二中实际,融合山师附中教学常规管理的措施方法,强化教学常规管理的......
发布时间:2025.09.25
努力做到段段清。重视思维训练,强化学法指导,明确答题规范,掌握解题方法,总结解题规律,培育学科思维,提升学科素养。5.深入推进语文、英语学科阅读与写作衔接育人方案,深化全科阅读意识,积极组织、参与全国各类作文大赛和全国中学生英语能力竞赛等赛事,全面提升学生综合素养。6.继续做好“四清......
发布时间:2025.09.25
”活动,打造“台儿庄好课堂”。(三)强化“五清练学”机制,提升学生学业质量。(四)加强教师培训与骨干培养,构建校级核心教学力量。(五)推动阅读领航计划,营造书香校园氛围。三、重点工作与措施(一)强化教学常规管理1. 开展教学常规“回头看”活动,重点检查备课、作业批改、课堂实效。新学期......
发布时间:2025.09.23
善资源保障加强功能教室的管理,提高使用效率,保障实验教学和特色课程需求。定期检查维护设备。优化图书室管理,增加适合师生需求的图书期刊。开展阅读推广活动。确保教研活动、教师培训、资源建设、教学奖励等专项经费的足额投入和有效使用。4.家校社协同定期召开家长会(开学初、期中后),利用家长......
发布时间:2025.08.30
性和科学性。组织新教材教师参加省级网络培训;开展教师半日大教研活动,其中小学开展3轮次15学科,初中2轮次18学科;举办校长沙龙2次;举办中小学阅读领航计划暨第三届教师读书分享会;开展课程领导力建设暨教学调研推进活动。举办全区中小学317节新课堂优秀课例展评;开展首批“台儿庄好课堂”评选,......
发布时间:2025.08.28
定结论,根据认定结论,为符合认定条件的申请人制发教师资格证书。五、其他事项(一)申请人在报名前,要及时认真查阅认定机构发布的认定公告,仔细阅读认定系统相关提示,严格按规定时间、地点和方式进行网上申报、体格检查和提交材料等,以免错过工作安排。申请人应如实提交相关材料,弄虚作假、骗取......
发布时间:2025.08.28
定结论,根据认定结论,为符合认定条件的申请人制发教师资格证书。五、其他事项(一)申请人在报名前,要及时认真查阅认定机构发布的认定公告,仔细阅读认定系统相关提示,严格按规定时间、地点和方式进行网上申报、体格检查和提交材料等,以免错过工作安排。申请人应如实提交相关材料,弄虚作假、骗取......
发布时间:2025.08.28