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成功经验,学校文化和校园精神是学校发展的灵魂和不绝的动力。优秀学校的传承,传承的核心是文化。3.课程提升战略。课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想,是落实培养目标的施工蓝图,是组织教育、教学活动最主要的依据,学校教育教学质量的提升,关键是课程体系与质量的提......
发布时间:2024.05.27
精神、劳动精神、工匠精神,开展红色基因传承和中华优秀传统文化教育,助力学生掌握绿色技能和数字技能。全面践行“五育并举”要求,深度落实“思政课程+课程思政”理念,推动构建“大思政课”工作格局。依托专业特色和师资优势建立学生社团组织,开展丰富多彩、健康活泼的课外活动。2.聚焦课程建设,发......
发布时间:2024.05.23
须不断地引导教师加强学习,提高认识,理清理念。为此,学校要根据校情积极组织开展校本培训,及时组织反思讨论,营造新课程学习氛围,让教师感受新课程理念的冲击,使教学理念的转变成为教师教学创新的动力。(四)重视学生德育建设,树立“大德育观”1.在系列化的养成教育中培养学生的行为素养。持之以恒......
发布时间:2024.05.19
美术6个。艺术活动器材:钢琴4台、课堂小乐器若干。四、特色发展 1.课程设计与教学研究 探讨学习了艺术教育的目标、理念和方法,对课程进行了系统化的设计和优化。注重培养学生的审美能力、绘画技巧和创造力,同时关注学生的个性发展。通过集体备课、观摩教学、教学研讨等......
发布时间:2024.05.19
对于学校分配的任务,没有拈轻怕重的现象;公正、诚恳、具有健康心态和团结合作的团队精神。2.教学状态(1)教学理念:在教育教学过程中充分体现新课程理念,有全新的教学观、质量观、学生观,善于与学生共同创造学习环境,教学过程师生关系平等,积极互动,突出学生主体;教学设计:教学设计重视学生知识与技......
发布时间:2024.02.13
美好生活,学会尊重普通劳动者,养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神和良好劳动习惯。5.组织学生参加社会实践活动,劳动教育向社会延伸。为了拓展课程理念,拓宽学生学习的视野,感悟劳动光荣的美好情操,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,丰富学生的劳动实践体验。我校组织学生深入社区开展各类服务性......
发布时间:2023.09.21
须不断地引导教师加强学习,提高认识,理清理念。为此,学校要根据校情积极组织开展校本培训,及时组织反思讨论,营造新课程学习氛围,让教师感受新课程理念的冲击,使教学理念的转变成为教师教学创新的动力。(四)重视学生德育建设,树立“大德育观”1.在系列化的养成教育中培养学生的行为素养。持之以恒......
发布时间:2023.09.21
试题的探 究性、开放性、综合性,提高试题信度与效度。4.强化教研、科研的专业支撑。明晰教研工作定位,深入研究培养时代新人的要求,传播先进教育理念,推介课程改革优秀经验,准确把握课程改革方向,钻研课程标准、教材,改进教学。第二,认知“大”的理念,灵活运用“大”理念。精准把握“大单元、大......
发布时间:2023.09.01
级定期召开青年教师座谈会,帮助青年教师解决教学管理上的困惑,关爱青年教师成长。5.组织全体教师参加省市平台的各种培训,引导全体教师自觉进行新课程理念的学习。收听收看山东省教师网对大单元教学的相关培训,助力教师把握当前课堂教学改革前沿的理论与操作,促进教师专业化成长。六、加快学校基础设施......
发布时间:2023.08.15
据市艺术教研室下发的年度学校艺术教育工作要点,从自己学校的实际出发,制定艺术教育的工作计划和实施细则,并在 分管校长的带领下,认真学习了新课程新理念的有关精神,使艺术工 作规范化、制度化。学校绩效考核中也专门规定了对艺术教师辅导的奖励制度。艺术教师培养培训 我校艺术教师教师具有先进的......
发布时间:2023.08.06