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生多,班级多,工作安排传达慢,落实虚;二是少数干部教师的教育理念和教学方法相对滞后和陈旧,教学理念更新慢;三是师资力量薄弱且不均衡,结构性缺编,学科发展不均衡,有弱师弱科;四是教研活动“虚”,形式大于内容,缺乏针对性、实效性和长期性;五是常规落实不深入,停留在表面,不扎实。如“守......
发布时间:2025.10.31
二是学校师资短缺。枣庄二中目前在校生已达5100余人,按照师生比1:12.5,任课教师应达到400余人,现在学校实有在编教师318人。多年来,学校一直处于缺编状态,严重影响了学校的教育教学质量。 2.办好人民满意的学校,必须相应有一支高素质的人才队伍支撑,目前各地都在上演人才大战,我们应该早动手......
发布时间:2022.02.28