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【规划计划】枣庄市第三十九中学2024-2025学年度第二学期工作计划
育服务满意率≥95%；教师专业发展达标率100%。构建“优质均衡+特色发展”教育生态，教学质量保持区域领跑地位。2025年是机遇与挑战并存的关键一程。全体教职工将以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，锚定目标、协同攻坚，以实干书写答卷，以创新突破瓶颈，共同谱写学校高质量发展的新篇章！ ......
发布时间：2025.02.14
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台儿庄区政府第29次常务会议
商环境是一个地方高质量发展的核心竞争力。各级各部门要进一步提高政治站位，自觉担当、主动作为，紧盯企业反映强烈的问题，进一步找差距、补短板，突破营商环境瓶颈制约。要重点围绕“解决率、满意率”两个核心，不断提升企业诉求办理质效。要积极争先创优，要围绕制度创新、流程再造，积极总结提炼，......
发布时间：2024.12.09
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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 提升教育教学质量，关键在教师。教师的专业能力是保证教育质量的决定性因素和开展优质教育所必须的重要内容，教师的......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 提升教育教学质量，关键在教师。教师的专业能力是保证教育质量的决定性因素和开展优质教育所必须的重要内容，教师的......
发布时间：2023.09.21
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【教学信息】枣庄二中教学精细化管理方案
生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 提升教育教学质量，关键在教师。教师的专业能力是保证教育质量的决定性因素和开展优质教育所必须的重要内容，教师的......
发布时间：2023.08.06
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【议题解读】区政府第10次常务会议关于重点项目建设的解读
源强保障，针对当前和下一个阶段“挂图作战”工作重点攻坚方向，保障重点项目用地需求、资金需求，建好环境，做好服务，充分利用市场资源、社会资源突破瓶颈，确保各重点项目有序推进。要提高站位抓落实，盯紧时间节点，加强沟通对接，按照协同配合原则，进一步落实任务、明确责任，定期汇报项目推进情况，......
发布时间：2023.03.16
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【失效】台儿庄区农业农村局局长赵常国解读《台儿庄区开展“两全两高”农业机械化发展推进行动实施方案》
照“立足大农业，面向现代化，发展新农机”的工作思路，坚持问题导向、目标导向、结果导向，着力解决发展不平衡不充分的问题，补齐全程机械化短板，突破全面机械化瓶颈，提升农业机械化质量效益，打造台儿庄区农业机械化升级版。四、文件主要内容（一）提出总体要求。从指导思想、工作布局、基本原则三......
发布时间：2021.04.30
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【失效】台儿庄区人民政府办公室关于印发台儿庄区开展“两全两高”农业机械化发展推进行动实施方案的通知
照“立足大农业，面向现代化，发展新农机”的工作思路，坚持问题导向、目标导向、结果导向，着力解决发展不平衡不充分的问题，补齐全程机械化短板，突破全面机械化瓶颈，提升农业机械化质量效益，打造台儿庄区农业机械化升级版。（二）工作布局按照全程引领、六业并举原则，科学布局，统筹推进。全程引......
发布时间：2021.04.30
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台儿庄区人民政府办公室关于印发台儿庄区开展“两全两高”农业机械化发展推进行动实施方案的通知
照“立足大农业，面向现代化，发展新农机”的工作思路，坚持问题导向、目标导向、结果导向，着力解决发展不平衡不充分的问题，补齐全程机械化短板，突破全面机械化瓶颈，提升农业机械化质量效益，打造台儿庄区农业机械化升级版。(二)工作布局按照全程引领、六业并举原则，科学布局，统筹推进。全程引领......
发布时间：2021.04.30
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泥沟镇2020年工作计划
府的总体部署，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢牢把握高质量发展要求，以新旧动能转换为统领，担当作为、狠抓落实，着力破解发展难题、突破发展瓶颈，不断提升全镇经济社会发展综合实力。 一、实施“双招双引”战略，积蓄高质量发展新动能。积极招引新能源、新医药、新纺织、锂电等新兴......
发布时间：2020.04.14
