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内涵特色发展之路。先后荣获全国中小学国防教育示范学校、全国武术进校园试点单位、山东省书香校园、全市教育教学工作优秀单位、枣庄市小学课程建设实践研究先进学校、全市“筑基”工程试点单位、枣庄市书香校园、枣庄市首届教育教学成果奖、枣庄市校园科技馆、枣庄市学雷锋先进集体等十余项市级以上称号。......
发布时间:2025.10.31
助力,落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理和学生综合素质评价等方面入手,加大对新课改的研究,既重视实践中的创新,又注重理论上的提升。抓好初高中教学衔接,防止大面积掉队。引导教师学透课标、用足教材。完善教学质量跟踪评价机制,实施“......
发布时间:2025.09.25
发展进步。学科基地以信息技术、物理学科学科中心团队为依托,是发挥集体智慧、提高自身专业素质和教学质量的教学研究平台,能够进一步增强学科教学研究与实践的有效性。培育学科基地特色教师,促进教师专业成长。积极推动枣庄市高中信息技术、物理学科学科中心团队工作室的建设,培育创建普通高中特色......
发布时间:2025.09.25
行学校与实训处二级负责制。由实训处在校长和分管副校长领导下统一负责管理该项工作,各专业系及相关教师负责具体实施与管理。第九条 教务处职责1.研究制定实践教学安全管理的各项规章制度,并组织实施。2.负责实习实训等实践教学环节计划审核。3.成立学生顶岗实习安全巡查组,代表学校负责顶岗实习的安......
发布时间:2025.09.22
焦新课堂,扮靓特色品牌。积极进行教学评一致性和大单元教学的探索,实施跨学科教学和跨学科学习,对新课堂达标、项目式学习、劳动与心理教育等开展研究与实践,推广项目式学习、跨学科学习等教学模式,让学生在解决实际问题的过程中,综合运用多学科知识,提高学生的核心素养和综合素养。积极培育基于......
发布时间:2025.09.19
置方案规定的课时。3.推动国家课程校本化实施。学校积极引导教师推动学科建设,围绕大单元教学、项目式、跨学科主题学习等方面,开展国家课程校本化研究与实践,研制课程纲要、单元教学方案,落实课程标准,做好指向核心素养的学科课程教学,彰显学科的育人价值。以学历案为抓手,推动教学方式创新,全......
发布时间:2025.05.23
服务。解决家长接送难、辅导难的实际问题,举办各种特色社团和作业辅导,培养学生特长,做好培优补差工作。三、 具体工作及措施:(一)加强常规管理研究,实践轻负优质教育。开齐开足开好新课程,确保课程课时不走样。教师不得随意调换、挤占非考试课程的教学时间。按照国家课程计划,坚持“健康第一”......
发布时间:2025.05.23
式学习等,提高课堂教学的趣味性和实效性。2. 定期组织教师参加专业培训和学术交流活动,引进专业人才,充实体育美育师资队伍,鼓励教师开展教学研究与创新实践,提升专业素养。3. 优化校园体育美育活动设计,增加活动的多样性和趣味性,设立更多的兴趣小组和社团,满足不同学生的需求,同时加强......
发布时间:2025.03.13
学生的共同发展进步。学科基地以信息技术学科中心团队为依托,是发挥集体智慧、提高自身专业素质和教学质量的教学研究平台,能够进一步增强学科教学研究与实践的有效性。培育学科基地特色教师,促进教师专业成长。积极推动枣庄市高中信息技术学科中心团队工作室的建设,培育创建普通高中特色优势学科。......
发布时间:2024.06.12
智能化、开放化的多功能课程管理平台。2.加大课程研究力度。学校成立课程中心,切实开展课程调研,认真研究课程的科学设置、开发和实施,加大综合实践课程的研究力度。3.努力构建科学、开放、发展的课程体系。根据学校的培养目标,构建以基础性课程为核心,以拓展性课程为增长点的相互衔接、彼此打通......
发布时间:2024.05.27