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台儿庄区政府第34次常务会议
深化“强镇扩权”改革，科学开展监测评价，激发镇域经济发展活力。会议强调，民营经济是推动全区经济实现高质量发展的重要载体，在国民经济发展中的地位和作用日益凸显。各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想，充分发挥各自职能优势，认真抓好各项任务落实，加快形成民营经济工作横向配合、纵向联动、齐......
发布时间：2025.02.08
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台儿庄区退役军人事务局2024年度法治政府建设工作报告
二十届三中全会精神暨退役军人事务系统业务能力培训和业务知识竞赛，获得二等奖。三是强化普法宣传提升普法质效。注重发挥大运河退役军人志愿服务队作用，积极开展宪法法律宣传活动，进军营、进村（居）深入宣传宪法、国家安全法、国防法、兵役法、军人地位和权益保障法、退役军人保障法、烈士褒扬条例......
发布时间：2025.01.21
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深入学习统计法修改内容 努力开创依法治统新征程
提供了法律依据。修改后的统计法增加一条第六条：“国家构建系统完整、协同高效、约束有力、权威可靠的统计监督体系”，进一步明确了统计监督的重要地位和作用，织密了制度“防护网”。要强化统计监督与纪检监察、巡视巡察等监督协同，发挥统计部门作为综合经济部门的优势，完善“双随机”抽查制度，不......
发布时间：2024.12.26
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【规划统计】枣庄市第二中学发展规划 （2023—2026年）
的现代学生。1.更新德育观念。变以“管”为主的德育观念为“以‘育’为核心，‘管’‘育’并重，助力学生发展”的德育观念，尊重学生在德育中的主体地位，充分发挥学生的德育主体作用；加强对学生心结的开导、情绪的疏导、思想的引导、人生的指导。2.加强德育队伍建设。强化班主任培训工作，加强班主任......
发布时间：2024.05.27
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【规章制度】枣庄二中制度汇编
大限度地减少随意性、盲目性和模糊性，提高课堂活动的方向性，针对性和有效性。重视调动学习主体的积极性，引导学生主动地学习。在充分尊重学生主体地位的前提下，积极发挥教师的主导作用，通过科学有效的训练，达到课堂教学效益的最大化。14、坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计......
发布时间：2024.05.23
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【规章制度】章程
领导的校长负责制。台儿庄古城学校设置形式为：党总支部委员会。党务工作机构为：党务办。第十一条中共枣庄市台儿庄古城学校总支部委员会在本单位的地位作用和职责权限为：（一）学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和法规,保证上级党组织的决定、指示在本单位的贯彻执行；（二）积极参与校内重大问题的决......
发布时间：2024.03.20
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【教学信息】教育教学材料汇编
国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持问题导向，坚持以课改带教改提质量，聚焦课程教学实施，突出学生主体地位，发挥教师主导作用，转变育人方式，优化教学环境，让老师应教尽教，让学生在校内学足学好。二、工作目标改变教师教学观念，转变教师的教学行为方式......
发布时间：2024.02.13
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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
大限度地减少随意性、盲目性和模糊性，提高课堂活动的方向性，针对性和有效性。重视调动学习主体的积极性，引导学生主动地学习。在充分尊重学生主体地位的前提下，积极发挥教师的主导作用，通过科学有效的训练，达到课堂教学效益的最大化。 14、坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
大限度地减少随意性、盲目性和模糊性，提高课堂活动的方向性，针对性和有效性。重视调动学习主体的积极性，引导学生主动地学习。在充分尊重学生主体地位的前提下，积极发挥教师的主导作用，通过科学有效的训练，达到课堂教学效益的最大化。 14、坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学......
发布时间：2023.09.21
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【规划计划】枣庄市台儿庄古城学校第三个五年规划
防护网，筑牢师生健康保护墙。始终高举教育教学高质量发展旗帜，牢牢抓住教学质量的生命线。一所学校好不好，关键靠教学质量。始终坚持教学中心主体地位不动摇，按照市区教育主管部门的要求，发挥学科工作室引领辐射作用，进一步推进新课堂教学改革，实现教学评一致性，向课堂要质量要效益。强化大单元......
发布时间：2023.09.01
