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山师附中台儿庄分校(枣庄二中)2024--2025年度体育工作年度发展报告 一、前言体育是教育的重要组成部分,承载着培养学生健全人格、促进身心健康发展的重要使命。枣庄市第二中学全面贯彻党的教育方针,认真落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等文件精神,坚持"健康第一......
发布时间:2025.09.25
识、享受发展。确保各学科教学水平和教学质量处于全市领先水平,确保教育质量名列全市前茅。6.全面提高学生的身心素质。让学生形成健康的心理品质和健全的人格,具有浓厚的家国情怀和国际视野,敢于担当,追求卓越,发展自主管理、自主学习、自主成长的能力,具有良好的精神动力,具有高雅的审美情趣和......
发布时间:2024.05.27
让成功者增加自信,让后进者到成功的启示,在交流中培养起学生正确的学习方法,进一步调动学生的积极性等。6、要对学生进行心理健康辅导,让学生健全人格,树立正确的人生观、审美观、价值观,促使学生健康成长。八、晚自修晚自修是日常教学的有效补充,是培养学生自学能力的一种途径。晚自修管理是我校教......
发布时间:2024.05.23
生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,坚持整体推进与典型引领相结合,鼓励特色发展。帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。现将学校体育工作开展情况报告如下:一、体育教学改革方面1. 在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有......
发布时间:2024.05.23
重要的是学校整体艺术工作的提升,学生艺术特长的形成和发展。五、艺术特色对于社团特色课程的开发与建设,我校尊重学生的个性发展,促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际,确立了“剪纸“泥塑”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材,内容由易到难,......
发布时间:2024.05.23
生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,坚持整体推进与典型引领相结合,鼓励特色发展。帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。现将学校体育工作开展情况报告如下: 一、体育教学改革方面 1. 在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习......
发布时间:2023.09.25
校整体艺术工作的提升,学生艺术特长的形成和发展。 五、艺术特色 对于社团特色课程的开发与建设,我校尊重学生的个性发展,促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际,确立了“剪纸“泥塑”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材,内容由易到难,......
发布时间:2023.09.25
成功者增加自信,让后进者到成功的启示,在交流中培养起学生正确的学习方法,进一步调动学生的积极性等。 6、要对学生进行心理健康辅导,让学生健全人格,树立正确的人生观、审美观、价值观,促使学生健康成长。 八、晚自修 晚自修是日常教学的有效补充,是培养学生自学能力的一种途径。晚自修......
发布时间:2023.09.21
成功者增加自信,让后进者到成功的启示,在交流中培养起学生正确的学习方法,进一步调动学生的积极性等。 6、要对学生进行心理健康辅导,让学生健全人格,树立正确的人生观、审美观、价值观,促使学生健康成长。 八、晚自修 晚自修是日常教学的有效补充,是培养学生自学能力的一种途径。晚自修......
发布时间:2023.09.21
播者、党执政的坚定支持者、民族精神的传承者、学生健康成长指导者和引路人。用中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养学生健康体魄、健全人格、奋斗精神和责任担当。管理科学规范高效完善学校管理。学校工作的中心是师生,核心是育人,关键是管理,重点在落实。始终深化“五比”立校治校基本......
发布时间:2023.09.01