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【价格】台儿庄区人民医院医疗服务项目、价格及计价标准公示
0枣医保发<2021>33号310300060眼血流图次53.00枣医保发<2021>33号310300061视网膜动脉压测定次53.00枣医保发<2021>33号310300062临界融合频率检查次32.00枣医保发<2021>33号310300063超声生物显微镜检查(UBM)次105.00枣医保发<2021>33号310300064光学相干断层成相(OCT)次......
发布时间：2025.01.06
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【规章制度】枣庄二中制度汇编
差对象，拟定计划及措施；对部分学有余力的学生要提出新要求，着重培养自学能力，创新意识和实践能力。注重特尖生、尖子生、特长生的培养，关注各类临界生帮扶推进工作，要防止差生的产生，切实做好差生的转化工作。4、抓常规落实的研究。三清：日清、周清、月过关清；抓好纠错过关，落实好隔日练和再次......
发布时间：2024.05.23
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【教学信息-教学计划】枣庄二中23-24学年度第一学期教学工作计划
础年级教学工作。对高一年级的双基落实和初高中衔接以及习惯养成，继续加强指导督促。对高二年级的分类推进和能力发展全面助力，落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理和学生综合素质评价等方面入手，加大对新课改的研究，既重视实践中的创新，又......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.09.21
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【教师管理】枣庄二中教学常规要求
差对象，拟定计划及措施；对部分学有余力的学生要提出新要求，着重培养自学能力，创新意识和实践能力。注重特尖生、尖子生、特长生的培养，关注各类临界生帮扶推进工作，要防止差生的产生，切实做好差生的转化工作。 4、抓常规落实的研究。三清：日清、周清、月过关清；抓好纠错过关，落实好隔日练......
发布时间：2023.08.06
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【教学信息】枣庄二中教学精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.08.06
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【规章制度】台儿庄古城学校考试管理制度
树立典型，推广好的学习经验，鞭策落后，促进学生反思、改进学习，让考试起到激励、督促的作用。 八、调度目标生 根据学生成绩，班主任做好临界生、弱科生的调整，主持召开本班学生调度会，全面分析学生在思想、学习、纪律、生活等方面出现的问题，让任课教师在今后的教学中有的放矢。各任课教......
发布时间：2023.08.01
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【统计规划】枣庄二中2022-2023学年度学校工作计划
三年一贯制培养机制，通过邀请名师讲学、外出研学、购买社会服务等方式，大力抓好尖子生培养工作。着力做好分类推进，对模拟特控线上学生，加大各类临界生有效培养的力度，各年级根据各班级的任务指标，结合学生历次考试成绩，原则上将任务指标扩大10%--50%左右定人员;班主任根据学生学科学习情况把临界......
发布时间：2023.07.13
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【教学活动】古城学校教学活动简报
多教师不是在设计活动，而是单纯的抄题目，写步骤，没有体现师生双边互动，备课流于形式。 （5）作业设计没有分层作业，有的作业布置超时。对于临界生的帮扶在作业布置上没有体现。 （6）学历案的设计者青年教师分工较少。 希望各位教师继续认真工作，深入钻研教材，精心设计学历案......
发布时间：2023.06.20
