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【教学计划】24-25学年度第一学期教务处工作计划
础年级教学工作。对高一年级的双基落实和初高中衔接以及习惯养成，继续加强指导督促。对高二年级的分类推进和能力发展全面助力，落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理和学生综合素质评价等方面入手，加大对新课改的研究，既重视实践中的创新，又......
发布时间：2025.09.25
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台儿庄区实验小学2025—2026学年第一学期教学工作计划
作业落实“日清”，分层布置、全批全改。3. 每周开展“易错题”训练，落实“周清”。4. 单元监测落实“单元清”，构建知识体系。5. 阶段性检测聚焦临界生转化，提升合格率和进步率。（四）加强教师队伍建设1. 组织教师参加省、市、区各级培训，提升专业能力。2. 实施校级骨干教师培养计划，推选参加区级......
发布时间：2025.09.23
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【教学信息】2025-2026学年度第一学期教学管理工作计划
放缓坡度，小步快跑、及时反馈；要多发现闪光点，多给予鼓励，帮助他们树立信心。把后进生教好，是教师最大的本事，也是最有价值的教学成就。③重视临界生提升。对临界生要重点关注、精准辅导，针对薄弱学科和知识点进行专项突破，是提高学科合格率的关键。要建立临界生成长档案，跟踪记录学习状况，及......
发布时间：2025.08.30
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【价格】台儿庄区人民医院医疗服务项目、价格及计价标准公示
0枣医保发<2021>33号310300060眼血流图次53.00枣医保发<2021>33号310300061视网膜动脉压测定次53.00枣医保发<2021>33号310300062临界融合频率检查次32.00枣医保发<2021>33号310300063超声生物显微镜检查(UBM)次105.00枣医保发<2021>33号310300064光学相干断层成相(OCT)次......
发布时间：2025.01.06
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【规章制度】枣庄二中制度汇编
差对象，拟定计划及措施；对部分学有余力的学生要提出新要求，着重培养自学能力，创新意识和实践能力。注重特尖生、尖子生、特长生的培养，关注各类临界生帮扶推进工作，要防止差生的产生，切实做好差生的转化工作。4、抓常规落实的研究。三清：日清、周清、月过关清；抓好纠错过关，落实好隔日练和再次......
发布时间：2024.05.23
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【教学信息-教学计划】枣庄二中23-24学年度第一学期教学工作计划
础年级教学工作。对高一年级的双基落实和初高中衔接以及习惯养成，继续加强指导督促。对高二年级的分类推进和能力发展全面助力，落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理和学生综合素质评价等方面入手，加大对新课改的研究，既重视实践中的创新，又......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.09.21
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【教师管理】枣庄二中教学常规要求
差对象，拟定计划及措施；对部分学有余力的学生要提出新要求，着重培养自学能力，创新意识和实践能力。注重特尖生、尖子生、特长生的培养，关注各类临界生帮扶推进工作，要防止差生的产生，切实做好差生的转化工作。 4、抓常规落实的研究。三清：日清、周清、月过关清；抓好纠错过关，落实好隔日练......
发布时间：2023.08.06
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【教学信息】枣庄二中教学精细化管理方案
分层教学使得老师、学生明确目标，可以让学科教师形成合力，咬住目标不放松，用“精准扶贫”的方式和精神去关注和帮扶各层次的重点学生和各层次的“临界”学生。 （2）对于尖子生重点培养，对于“临界生”帮扶和鼓励，对于“偏科生”关怀关注，对于“学困生”稳定和转化。让不同层次的学生在原来基......
发布时间：2023.08.06
