【艺术教学】枣庄二中2024-2025学年艺术工作总结

校“五育融合”整体规划，结合学校德育目标设计主题课程。例如，开发“红色艺术经典赏析”单元，通过革命题材作品培养学生家国情怀；设计“校园文化符号创作”项目，引导学生用艺术语言表达对学校的理解与认同。定期向学校汇报艺术学科在提升学生创造力、缓解学业压力等方面的实证数据，争取政策支持与......

发布时间：2025.09.28