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育方针,完善学校教学规范化管理体系,不断提高义务教育阶段学校教学质量,根据《义务教育学校管理标准》、《关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担的规定》,结合本校实际情况,制定本规定。一、严格作息时间管理严格执行《枣庄市中小学作息时间表》,要充分理解、考虑个别家庭实际困难,学校大门......
发布时间:2025.05.30
艺术性以及资源高度整合的学科教学新局面,实现教学方式的根本转变,让课堂成为民主课堂、快乐课堂、生动课堂、生命课堂、高效课堂,切实减轻学生过重的课业负担,让学生在课堂中享受知识、享受发展。确保各学科教学水平和教学质量处于全市领先水平,确保教育质量名列全市前茅。6.全面提高学生的身心......
发布时间:2024.05.27
的要求,经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。2、 教师应根据学生实际,选编适量的课外作业,切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展,丰富多彩,形式多样,尽量避免使用现成的练习册及习题集,不加选择地布置作业。 3、 教师应严格督促学生按......
发布时间:2024.05.23
以学校自主开发与实施的必修课程,它以同学现实的生活,社会实践活动为主要课程资源,依托劳动基地、田间劳动、学校餐厅帮厨等让学生直接体验参与。课业负担情况 落实“双减”政策,严格执行小学一二年级不布置作业,其余年级语数英每天作业总数不超过60分钟要求,学科组统一实行作业会商制度,并在年级公示......
发布时间:2024.04.08
求,经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。 2、 教师应根据学生实际,选编适量的课外作业,切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展,丰富多彩,形式多样,尽量避免使用现成的练习册及习题集,不加选择地布置作业。 3、 教师应严格督促......
发布时间:2023.09.21
求,经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。 2、 教师应根据学生实际,选编适量的课外作业,切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展,丰富多彩,形式多样,尽量避免使用现成的练习册及习题集,不加选择地布置作业。 3、 教师应严格督促......
发布时间:2023.09.21
留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。 4.教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。 五、学生辅导 辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,......
发布时间:2023.08.14
留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。 4.教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。 五、学生辅导 辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,......
发布时间:2023.08.14
留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时。教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。 4.教师不得以多留作业作为惩罚学生的手段。 五、学生辅导 辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,......
发布时间:2023.08.14
求,经过精选向学生布置适当的作业。作业包括书面、口头、实验操作等不同形式。 2、 教师应根据学生实际,选编适量的课外作业,切实减轻学生过重的课业负担。作业要着眼于学生发展,丰富多彩,形式多样,尽量避免使用现成的练习册及习题集,不加选择地布置作业。 3、 教师应严格督促......
发布时间:2023.08.06