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生朗读指导,让学生朗读入情、入景、入境,抑扬顿挫,声情并茂。从小学一年级开始,指导学生写正楷字,三年级开始指导学生毛笔书法。针对不同年级,设计学字本、练字本,强化午习字训练,上好写字课。按照单元教学问题脉络,指导学生写好作文。运用科学记忆法,引导学生对所学知识进行思考,积极探索未知......
发布时间:2023.09.01
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