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雅的典籍,了解亘古以来,文人雅士的故事和风范,选择自己最崇敬的古今雅士,作为自己最喜欢的榜样。2.对照雅文化标准,查找自己的不足,反思自己的言行举止,摒弃粗俗、庸俗、随意、无序和任性,懂规则,守规矩,做让人敬重之人、喜爱之人。以雅为荣,以俗为耻。3.结合书香校园创建,要多读书、读好书,做......
发布时间:2025.02.18
在抓学习常规管理中,要根据学校制定的学习常规,结合班级的实际,建立起了日常规、周常规、学期常规。 再次,要抓好学生的行为常规管理。学生言行举止、仪容仪貌体现着中学生的精神风貌和个人素养,抓好行为常规对于树立良好的班风学风具有十分重要的作用。要经常对学生着校服,带手机,是否佩戴首饰,......
发布时间:2023.07.18
象,不断提升气象监督执法人员文明素养和规范化管理水平,按照行政执法有关职业道德规范要求,制定本规范。 一、气象执法人员依法履行职责时,言行举止应当符合法律、法规、规章的有关规定,遵守公务员仪表风纪的有关规定,做到衣着整洁、大方得体、仪表端庄、仪容严整、姿态良好、行为规范、服务热情、......
发布时间:2020.03.01
动执法终端等音像设备对执法现场进行记录时,应当重点记录下列内容:(一)执法现场的环境;(二)申请人、证人、第三人等现场有关人员的体貌特征和言行举止;(三)对照现场检查(勘验)逐项记录;(四)行政执法人员现场送达执法文书的情况;(五)其他应当记录的内容。第九条 执法记录仪、移动执......
发布时间:2019.08.27
条 采用音像方式对执法现场进行记录时,应当重点记录下列内容: (一)执法现场的环境; (二)当事人、证人、第三人等现场有关人员的体貌特征和言行举止; (三)重要涉案物品等相关证据及其主要特征; (四)行政执法人员对有关人员、财物采取措施的情况; (五)行政执法人员现场送达行政执法文书......
发布时间:2019.06.27
录。第十二条 采用音像方式对执法现场进行记录时,应当重点记录下列内容:(一)执法现场的环境;(二)当事人、证人、第三人等现场有关人员的体貌特征和言行举止;(三)重要涉案物品等相关证据及其主要特征;(四)行政执法人员对有关人员、财物采取措施的情况;(五)行政执法人员现场送达行政执法文书的情况;(六)其他......
发布时间:2019.06.27