找到相关结果约31条 用时0.017秒
2.集体教研的要义在于同伴互助,群策群力,凝聚智慧,分享资源,打造高效课堂,促进专业成长。因此所有教师都要端正态度,刻苦钻研,用心思考,精心设计,深入研讨,畅所欲言;彰显备课组精神,体现集体智慧。在实践中做到备、教、学、评保持高度一致。 (三)中层干部及帮包校长学校中层干部要充分发挥......
发布时间:2025.09.25
一步做实做细教学常规。加强备课组建设,抓实常规教研和集体备课,抓细单元整体教学设计、作业设计和评价设计。提高作业效能,摒弃无效和超量作业,精心设计基础性作业,实行分层作业。加强单元达标检测,建立常态化单元教学质量评价和补偿机制。3.构建“教-学-评”一致性的大单元教学达标课堂实施体系,建......
发布时间:2025.09.25
术课堂教学效率。5、结合课改,努力钻研教材。发挥教师团队智慧,显个人精雕细琢,以集体研讨为基础,抓课时分备,个人复备,课时反思的备课模式,精心设计教案。真正做到细化教学过程,重视课前.课中、课后管理,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。四、课外艺术......
发布时间:2025.05.23
确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展。五、精心布置和认真批改作业教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量,提倡分层布置作业。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,......
发布时间:2025.02.18
加了培训,区委副书记、区长刘晓璐同志在培训会上对行政复议工作作出了指示强调。2024年5月,区委理论中心组对新修订的行政复议法进行了集体学习。精心设计制作《行政复议法》宣传展板、印制了《行政复议服务指南》等宣传材料,先后开展了行政复议法进基层和行政复议开放日活动,进一步增强了新修订行政复议......
发布时间:2024.12.12
必”( 有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠,有纠必补)的原则。教师要根据教学要求和学生实际,按照针对性、巩固性、建构性和有效性的要求,精心设计作业,努力实现“适量、适度、严格、高效”的分层作业教学目标。继续推行限时定量试卷化作业,要求每张试卷必须定时、定分,批阅必须以分数和简单评语......
发布时间:2024.06.12
自离开考场,不得看书看报或做其它与监考无关的事情。4、批阅试卷及时认真,不弄虚作假。做好成绩统计工作和试卷质量分析,全面诊断教与学的情况,精心设计并上好试卷讲评课,进行有效的矫正教学。年级、备课组和每位任课教师都要有成绩分析和试卷分析。5、凡年级或学校统一组织的考试,年级所有科任教师都......
发布时间:2024.05.23
置与批改检查制度布置和检查作业是教学过程中的重要环节,是师生交流的重要平台,是教师改进教学、学生巩固所学知识和技能的重要手段。因此教师必须精心设计并认真检查批改作业。作业一般分为三类:第一类是通常的书面作业,如习题、作文及各学科的操作性基本功训练的作业(包含实验报告);第二类是口头作业,......
发布时间:2024.02.13
一步做实做细教学常规。加强备课组建设,抓实常规教研和集体备课,抓细单元整体教学设计、作业设计和评价设计。提高作业效能,摒弃无效和超量作业,精心设计基础性作业,实行分层作业。加强单元达标检测,争取完成率达到百分之百,建立常态化单元教学质量评价和补偿机制。 3、构建“教-学-评”一致性的......
发布时间:2023.09.21
开考场,不得看书看报或做其它与监考无关的事情。 4、批阅试卷及时认真,不弄虚作假。做好成绩统计工作和试卷质量分析,全面诊断教与学的情况,精心设计并上好试卷讲评课,进行有效的矫正教学。年级、备课组和每位任课教师都要有成绩分析和试卷分析。 5、凡年级或学校统一组织的考试,年级所有科任......
发布时间:2023.09.21