找到相关结果约5条 用时0.013秒
长、校友、社区互相融合的教育文化。7.创设多种文化活动平台,开展丰富多彩的文化活动。进一步加大对学生社团的推进力度,让每个学生都能参与到学校有形的文化活动中来,为学生提供锻炼的机会和展示风采、增长才干、张扬个性的舞台。8.及时总结学校文化建设的经验教训。每学年召开一次学校文化建设工作研......
发布时间:2024.05.27
三大文化主线,坚持市场价值导向,提炼独具特色的文化符号、标识,赋予文创产品独特内涵,通过台儿庄古城文创品牌IP形象的打造,将古城深厚的文化底蕴与有形的商品相结合,打造带的走、送的出的旅游商品,研发出一系列以古城文化为主线的文创旅游产品,对传播和推广旅游文化,提升古城品牌起到了重要的作用,研发产......
发布时间:2023.09.01
背式教学向技巧灵活性教学转变。摒弃让学生为记住知识而死记死背的教学方法,教会学生根据知识的特点,结合现实,把抽象的变成具体的,把无形的变成有形的,利用事物之间的相似性、技巧性,灵活掌握知识。第四,强化“四种能力”培养。加强阅读、思考、书写、整理(归纳)“四种能力”教学。加大阅读量,......
发布时间:2023.09.01
友、社区互相融合的教育文化。 7.创设多种文化活动平台,开展丰富多彩的文化活动。进一步加大对学生社团的推进力度,让每个学生都能参与到学校有形的文化活动中来,为学生提供锻炼的机会和展示风采、增长才干、张扬个性的舞台。 8.及时总结学校文化建设的经验教训。每学年召开一次学校文化建设工......
发布时间:2022.06.01
发能力。台儿庄古城文创产品研发、坚持以市场价值为导向,以企业效益为核心,研发出一系列以古城文化为主线的文创旅游产品。将古城深厚的文化底蕴与有形的商品相结合,打造带的走,送的出的旅游商品,对传播和推广旅游文化,提升古城品牌起到了重要的作用。目前,研发产品主要分三个部分:一是台城有礼—......
发布时间:2020.07.31