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严谨,课堂教学目标明确,课程内容设计周密、完整,重点突出。 (3)课堂教学能够驾驭自如,有创新点或新颖性,形成独到的教学风格,受到学生普遍欢迎,得到同行认可。 (4)课堂教学效果突出,高质量完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平质量高,教育教学成效显著。任......
发布时间:2023.01.12
业有高度的责任感和使命感; (四)在履职工作岗位或从事质量领域为质量发展作出突出贡献; (五)有较高社会认同度,质量工作业绩得到群众普遍认可,或在国际、国内质量技能大赛中获得突出成绩; (六)所属单位近3年内无重大质量、安全、环境污染、公共卫生等事故; (七)无其他不良记录......
发布时间:2020.08.04