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办学目标:做最好的自己 办有温度的学校办学策略:质量立校 科研兴校 特色强校 文化润校二、整体目标及目标体系(一)整体目标坚持高位均衡发展工作追求,实施精细化管理方式,丰富并提升“办有灵魂的教育,为学生的幸福人生奠基”办学理念,以“规范、质量、品牌”为主题......
发布时间:2024.05.19
化进校园特色,学校依据地方优势,开展古城小报童、百名儿童画古城、报纸义卖救助等系列社会实践活动,让古城文化走进校园。二、学校发展目标(一)整体目标坚持高位均衡发展工作追求,实施精细化管理方式,丰富并提升“为国家的前途命运负责,为学生的终生发展奠基”办学理念,以“规范、质量、品牌”......
发布时间:2024.05.17
终生发展奠基办学目标:做最好的自己 办有温度的学校办学策略:质量立校 科研兴校 特色强校 文化润校二、整体目标及目标体系(一)整体目标坚持高位均衡发展工作追求,实施精细化管理方式,丰富并提升“办有灵魂的教育,为学生的幸福人生奠基”办学理念,以“规范、质量、品牌”为主题......
发布时间:2023.09.21
进教育布局科学化、学校建设标准化、资源配置均衡化。重视发挥优质资源示范辐射作用,鼓励开展学校结对帮扶、托管、集团化办学,共享优质教育资源,整体提升义务教育均衡发展水平。持续开展义务教育现代化学校验收评估工作,到2018年底,所有学校达到现代化学校标准要求。健全义务教育学校标准化监测制......
发布时间:2018.08.24
进教育布局科学化、学校建设标准化、资源配置均衡化。重视发挥优质资源示范辐射作用,鼓励开展学校结对帮扶、托管、集团化办学,共享优质教育资源,整体提升义务教育均衡发展水平。持续开展义务教育现代化学校验收评估工作,到2018年底,所有学校达到现代化学校标准要求。健全义务教育学校标准化监测制......
发布时间:2018.08.24