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一、月查时间采用定期检查,即每月的最后一周;不定期检查,即针对上月检查情况,有针对性对工作不力或工作滞后的教师随时抽查。二、检查内容1.教学计划、课程纲要执行情况2.教师备课及听课记录情况3.学生作业布置、批改情况4.单元清测试及质量分析情况5.教师业务学习情况三、检查方法(一)材料检查根......
发布时间:2025.09.23
推动国家课程校本化实施。学校积极引导教师推动学科建设,围绕大单元教学、项目式、跨学科主题学习等方面,开展国家课程校本化研究与实践,研制课程纲要、单元教学方案,落实课程标准,做好指向核心素养的学科课程教学,彰显学科的育人价值。以学历案为抓手,推动教学方式创新,全力打造“教—学—评”......
发布时间:2025.05.23
订教学常规管理制度。一、计划与总结1.学期初教务处要根据上级部门和学校的工作意见,在解读本学期教学工作的基础上,指导教师制定好本学期的课程纲要,以保证教学工作按计划进行。2、学期末教师要结合课程纲要的实施情况,对整学期的教学工作进行总结,重新审视、判断以及修改和完善,提交个人教学工......
发布时间:2025.02.18
产实习考核和技术等级考核鉴定等形式进行。 考试考查成绩的评定按照省教育厅有关职业学校学生学籍管理规定的相关规定执行。 考核应根据课程教学大纲(教学纲要或教学基本要求),并充分考虑生源学习状况命题,应采取分层次命题的方式。期末考试的课程应拟定水平份量相当的两份试卷,并附标准答......
发布时间:2023.09.20