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自增加难度和危险系数。2. 合理划分运动区域,避免不同项目间的相互干扰。3. 加强保护与帮助,特别是器械体操、投掷等项目。4. 密切关注学生的身体反应和情绪状态,及时调整运动量。发现学生有面色异常、呕吐、眩晕等情况。(三)课后安全 体育课结束,老师组织排队,有序返回教室,如果有眼保健......
发布时间:2025.11.06
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