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件,体现培养数学学科素养。同级部老师磨课,上好教研公开课。2.听课:听课教师要提前5分钟到达讲课教室,认真记录课堂教学的组织环节,随时记录对过程的评价和思考,最后及时对教学情况作出整体评价及个人的教学建议。3.评课:首先由讲课教师进行课堂教学设计的介绍和课堂实施情况的自评。同级部教师根......
发布时间:2022.09.21
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