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达到“减负增效、提效”的奋斗目标、从根本上减轻全体师生的课业负担。学校要切实加强义务教育学校作业管理,坚决扭转作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题,对各学段作业进一步明确要求,让学校的责任回归学校。让家庭的责任回归家庭。共同引导学生自主完成、自主管理作业,提高作业质量。特制......
发布时间:2024.02.13
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