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资源,提升教育质量的建议》的提案收悉,现答复如下: 一是建立城乡教师队伍交流机制,提升农村学校师资水平。按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派农村学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干教......
发布时间:2021.08.19
购买服务的形式五年内逐步化解学校临时代课教师问题,填补教师队伍不足的问题。 二、注重城乡教育均衡发展 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派乡镇学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27
进城乡教育协调发展,区教体局主要采取了如下措施: 一、建立城乡教师队伍交流机制,提升农村学校师资水平 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派农村学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27
购买服务的形式五年内逐步化解学校临时代课教师问题,填补教师队伍不足的问题。 二、注重城乡教育均衡发展 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派乡镇学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27
购买服务的形式五年内逐步化解学校临时代课教师问题,填补教师队伍不足的问题。 二、注重城乡教育均衡发展 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派乡镇学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27
进城乡教育协调发展,区教体局主要采取了如下措施: 一、建立城乡教师队伍交流机制,提升农村学校师资水平 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派农村学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27
进城乡教育协调发展,区教体局主要采取了如下措施: 一、建立城乡教师队伍交流机制,提升农村学校师资水平 按照省市文件要求,每学年从区直学校里选派优秀教师到乡镇学校开展支教活动,选派农村学校中青年教师到区直学校交流挂职锻炼。镇(街)辖区内学校从中心小学等师资条件较强的学校选派骨干......
发布时间:2020.07.27