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【统计数据】校本部资源配置
庄古城学校（小学）九年一贯制19113838110专任教师数（其中临时代课教师数）专科及以上教师数县级以上骨干教师数体育、艺术(美术、音乐)专任教师数教学及辅助用房面积（㎡）体育运动场馆面积（㎡）011020191125620983教学仪器设备值（元网络多媒体教室数音乐专用教室（间）美术专用教室（间）每间音乐专......
发布时间：2024.04.08
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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
享，积极争创省级信息技术学科基地和市级特色学校。 （2）加强信息化教学工作的管理，切实解决教学中“信息化依赖症”的问题。科任教师要清楚，多媒体等信息技术只能作为课堂教学的辅助手段，是为提升教学水平服务的。不允许课堂教学中过度依赖课件。 8.科学布置学科作业 （1）严格按照相关规......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
享，积极争创省级信息技术学科基地和市级特色学校。 （2）加强信息化教学工作的管理，切实解决教学中“信息化依赖症”的问题。科任教师要清楚，多媒体等信息技术只能作为课堂教学的辅助手段，是为提升教学水平服务的。不允许课堂教学中过度依赖课件。 8.科学布置学科作业 （1）严格按照相关规......
发布时间：2023.09.21
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【教学信息】枣庄二中教学精细化管理方案
享，积极争创省级信息技术学科基地和市级特色学校。 （2）加强信息化教学工作的管理，切实解决教学中“信息化依赖症”的问题。科任教师要清楚，多媒体等信息技术只能作为课堂教学的辅助手段，是为提升教学水平服务的。不允许课堂教学中过度依赖课件。 8.科学布置学科作业 （1）严格按照相关规......
发布时间：2023.08.06
