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业,要求每张试卷必须定时、定分,批阅必须以分数和简单评语进行评判。要求学生建立错题本,教师做好作业批改记录,同时教师要做好错题纠正和补偿性变式训练。5.立足学校实际,开好实验课。精选实验教学内容,用好实验手册,指导学生学会进行实验设计的思想、方法和一般过程,注重培养学生的实验能力。......
发布时间:2024.06.12
通过展示,让学生直观的感受到,做题不规范与规范之间的差距,步骤完整不完整之间的差别,错误点、失分点到底在什么地方。同时,要有针对性的穿插变式训练,趁热打铁,巩固强化。 (4)上课的一般流程 ①候课。教师要提前3分钟候课,预备铃一响便准时进入教室。课前要做好上课的相关准备,包......
发布时间:2023.09.21
通过展示,让学生直观的感受到,做题不规范与规范之间的差距,步骤完整不完整之间的差别,错误点、失分点到底在什么地方。同时,要有针对性的穿插变式训练,趁热打铁,巩固强化。 (4)上课的一般流程 ①候课。教师要提前3分钟候课,预备铃一响便准时进入教室。课前要做好上课的相关准备,包......
发布时间:2023.09.21
通过展示,让学生直观的感受到,做题不规范与规范之间的差距,步骤完整不完整之间的差别,错误点、失分点到底在什么地方。同时,要有针对性的穿插变式训练,趁热打铁,巩固强化。 (4)上课的一般流程 ①候课。教师要提前3分钟候课,预备铃一响便准时进入教室。课前要做好上课的相关准备,包......
发布时间:2023.08.06
周授课内容,有针对性的检测教学重点、难点。时间不超过40分钟,尽量全批全改。单元过关检测:学科组命题,统一组织过关检测,全批全改,抓好讲评和变式训练。期中、期末考试:学校、年级统一组织命题考试。以上的各类检测、考试,都要及时做好有关考试质量的分析与反馈,做实试卷的讲评和矫正补救工作,......
发布时间:2022.08.28