找到相关结果约15条 用时0.017秒
-
【教学信息】台儿庄区明远实验小学教学工作计划
与批改的管理。一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量，严格控制教辅资料。精选作业和练习，倡导学科作业形式的多样化，有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本，控制重复、机械、无效作业，严禁让家长参与作业批改。二是规范作业的书写和批改。落实省教......
发布时间：2025.05.23
-
【安全制度】枣庄市第三十九中学学校实验室和实训场所安全管理规章制度
验指导书不得进行实验；各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做；按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示......
发布时间：2025.03.12
-
【规章制度】枣庄市第三十九中学教师上课的十项基本要求
课堂学习氛围，尽量让创造性思维在课堂教学中散发魅力，这是优化教学模式的突破口，可以通过师生互动，生生互动，让学生多动眼观察，动脑分析思考，动手操作，动口交流评价等，培养学生的实践能力与创新精神。教师要尽量让学生在自主合作、探究，展示中学习。一节课，教师杜绝满堂灌，要留给学生充分进行自......
发布时间：2025.03.05
-
2023年台儿庄区职业中专年度质量报告
树立自己的事情自己做的观念，损坏的桌椅板凳、电子线路、门窗把手甚至健身器材引导相关专业同学利用自己的专业知识和设备予以维护整修。学生在自己动手操作的过程中，亲身体会到了”爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献“的劳模精神。未来构想职业教育作为与普通教育并列的一种类......
发布时间：2024.05.23
-
【美育评价】枣庄二中2023-2024学年度艺术自评报告
结合我校实际，确立了“剪纸“泥塑”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材，内容由易到难，既有基础知识和技能的讲解、还强调了学生的动手实践和操作，充分体现了特色教材的实效性与实用性。我国有着悠久的历史文化，为此，我校把着力点放在利用历史文化弘扬中华传统文化的教育上。“剪纸......
发布时间：2024.05.23
-
【教学信息】台儿庄区明远实验小学教学工作计划
与批改的管理。一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量，严格控制教辅资料。精选作业和练习，倡导学科作业形式的多样化，有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本，控制重复、机械、无效作业，严禁让家长参与作业批改。二是规范作业的书写和批改。落实省教......
发布时间：2024.05.19
-
【教学信息】台儿庄区明远实验小学教学工作计划
与批改的管理。一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量，严格控制教辅资料;精选作业和练习，倡导学科作业形式的多样化，有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本，控制重复、机械、无效作业，让家长参与到学生学习作业的管理中来。二是规范作业的书写和批......
发布时间：2024.05.19
-
【美育评价-自评报告】枣庄二中2022-2023学年度艺术自评报告
结合我校实际，确立了“剪纸“泥塑”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材，内容由易到难，既有基础知识和技能的讲解、还强调了学生的动手实践和操作，充分体现了特色教材的实效性与实用性。 我国有着悠久的历史文化，为此，我校把着力点放在利用历史文化弘扬中华传统文化的教育上。“......
发布时间：2023.09.25
-
【教学信息】台儿庄区明远实验小学教学工作计划
与批改的管理。一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量，严格控制教辅资料。精选作业和练习，倡导学科作业形式的多样化，有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本，控制重复、机械、无效作业，严禁让家长参与作业批改。二是规范作业的书写和批改。落实省教......
发布时间：2023.08.06
-
【教学信息】台儿庄区明远实验小学教学工作计划
与批改的管理。一是控制学科作业量。严格按照规定布置学生作业的量，严格控制教辅资料。精选作业和练习，倡导学科作业形式的多样化，有书面、口头、动手操作、社会调查等多种形式的作业;每个班级建立作业家校联系本，控制重复、机械、无效作业，严禁让家长参与作业批改。二是规范作业的书写和批改。落实省教......
发布时间：2022.09.21
