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【规章制度-教师管理】枣庄二中精细化管理方案
下来“会诊”，找准目标，然后找准帮扶措施手段进行“精准帮扶”、“定点辅导”、“对症下药”。可以把不同类别的临界生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 ......
发布时间：2023.09.21
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【规章制度-教学管理】枣庄二中教学精细化管理方案
下来“会诊”，找准目标，然后找准帮扶措施手段进行“精准帮扶”、“定点辅导”、“对症下药”。可以把不同类别的临界生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 ......
发布时间：2023.09.21
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【教学信息】枣庄二中教学精细化管理方案
下来“会诊”，找准目标，然后找准帮扶措施手段进行“精准帮扶”、“定点辅导”、“对症下药”。可以把不同类别的临界生，以班级组为单位，划分成单元组进行“兵教兵”帮扶，这样与教师的帮扶结合起来，真正把临界生推进落实在行动中，而不是落在“文字上”。 13.突破专业瓶颈，提升教师展业发展 ......
发布时间：2023.08.06
