找到相关结果约6条 用时0.012秒
资料档案。德育处职责:1.开展学生德育工作、心理健康教育,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。2.化解与处理学生间矛盾纠纷,引导学生建立与处理人际关系,防范欺凌和暴力事件发生。3.发生欺凌和暴力事件后,参与处置并负责后续的帮教与心理辅导。4.利用升旗、广播操等时间,通过板报、橱窗、广播、网络......
发布时间:2024.12.11
用,建立一套科学、规范、高效的备课组工作运行机制,形成教学过程的规范化、精细化、科学化的管理模式。努力创造一种舆论导向正确、学术氛围浓郁、人际关系融洽、团队合作良好的备课组人文环境,逐步形成一个具有二中特色的备课组文化。不折不扣的落实好学校的集体备课流程,注重集体备课的实效性和高效性......
发布时间:2024.06.12
绕“高效课堂”,深入推进“一课一研”集体备课活动;充分发挥备课组长的管理、引领、表率、服务的作用,努力营造一种舆论导向正确、学术氛围浓郁、人际关系融洽、团队合作良好的备课组人文环境,逐步形成一个具有二中特色的备课组文化。构建“教-学-评”一致性的大单元教学达标课堂实施体系,把2024年作为......
发布时间:2024.05.27
房等地聚集吵闹、推桑起哄。舍长要留心宿舍动态,出现问题要及时上报管理员,化解矛盾,防患于未然,教育和引导大家逐步建立起积极向上、和谐健康的人际关系。请大家切实遵守以上安全管理制度。如有违反,学校必将严肃处理。 枣庄二中学生宿舍楼门禁制度一、宿舍楼门开启时间:早上:5:40—......
发布时间:2024.05.23
学期总结等。 2.编制网格员工作手册。网格员全面了解网格学生各方面的表现,包括在校经历、学习能力、思想品质、行为习惯、心理素质、家庭状况、人际关系、个性特征、兴趣爱好等,掌握他们在思想、学习、生活等各方面存在的困难,建立学生成长档案。 3.开展“五个一”活动。 (1)一赞:每天网格员给学生......
发布时间:2024.05.19
用,建立一套科学、规范、高效的备课组工作运行机制,形成教学过程的规范化、精细化、科学化的管理模式。努力创造一种舆论导向正确、学术氛围浓郁、人际关系融洽、团队合作良好的备课组人文环境,逐步形成一个具有二中特色的备课组文化。 3、不折不扣的落实好学校的集体备课流程,注重集体备课的实效性......
发布时间:2023.09.21