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进实验室,熟悉实验器材,掌握实验操作程序和步骤,在老师的指导下,规范操作,填写实验报告,培养学生观察、思考、操作、总结能力,引导学生对科学产生兴趣,鼓励学生在安全的前提下,发明创造。规范信息课程教学,杜绝放羊式,禁止学生“玩课”。立德树人全面落实积极推动形成适应新时代要求的思想观念、......
发布时间:2023.09.01
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