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时代的有效教学常规管理办法,向管理要质量。1.加强备课管理严格按照备课要求,个人钻研,独立撰写学历案;经小组研讨后,个人修改学历案,并在课后书写学后反思和再次修改二次备课。课后书写学后反思和二次备课,定期交流,相互学习,取长补短。为教师提供教学研究的氛围和平台,切实投身教学研究活动,......
发布时间:2025.05.23
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