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洗干净包皮内的分泌物,留取过程中不要污染无菌容器,注意要留取中段尿,留取尿液以后要及时送检。3、大便培养:取粪便可以用棉签采取约花生米大小一块新鲜粪便,装入无菌容器送检。如果大便有粘液脓血等外观时,需挑取有粘液、脓血或其他外观的部分送检。4、细菌培养标本留取后送往二楼西头检验中心标......
发布时间:2025.01.08
通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。四、工作成效我校充分利用现有的校园资源,发挥老师学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。班级随处可见独具匠心的板报墙面设计,“校本课程作品展室”是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进......
发布时间:2024.05.23
组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。 四、工作成效 我校充分利用现有的校园资源,发挥老师学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。班级随处可见独具匠心的板报墙面设计,“校本课程作品展室”是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进......
发布时间:2023.09.25
广播同时播出宣传语。老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。(因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开始之时,应要求学生取出准备好的湿毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或弯腰低头撤离教室,到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。)C、疏散路......
发布时间:2023.07.28
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化边界范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化五十范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化五十范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化五十范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化五十范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06
整合,合理确定归并后的自然保护地类型和功能定位,优化五十范围和功能分区,解决自然保护地区域交叉、空间重叠的问题,做到一个保护地、一套机构、一块牌子。推进自然资源资产确权登记,自然保护地勘界立标并与生态保护红线衔接。——全方位开展国土绿化。深入开展“国土绿化”造林行动,实施环城生态......
发布时间:2021.07.06